星光娱乐棋牌手机版
星光娱乐棋牌手机版茶叶有限公司欢迎您!

一校一姿采用画笔学习正向 为未来填上色彩

时间:2019-08-10 21:36

  课室裏播放着轻柔的音乐,小朋友们拿着彩笔在涂色纸上慢慢涂满一个个空白的地方,让自己的思绪平静下来。这是顺德联谊总会李金小学实行“正向教育”的其中一个小小片段。学校在每个课室都摆上不同的填◆■色纸,让学□◁▼▲生在小息、午膳后休息时间可以随意选取喜欢的填色纸进行填色。\大公报记者 杨天智

  顺德联谊总会李金小学由2017年开始推行“正向教育”,至今已◆●△▼●有三年。考虑到教师对“正向教育”的认识及接触程度,学校将教育计劃分成六年进行,由一▪▲□◁年级开始,循序▪•★渐进地推展。

  谈到当时为什麼会开展“正向教育”,李金小学课程发展主任叶碧君老☆△◆▲■师表示,她在2017年的时候曾经获选▲●…△为赛马会创新力量计劃第一届创新教师,因此获得赛★◇▽▼•马会拨款,可以在学校推行“正向教育”。推行一年之后,参加赛马会“正正得正”△▪▲□△计▽•●◆劃又获得260万追加拨款,让“正向教育”能在学校更加好的推广。

  今年“Super+正向教育计劃”已踏入第三年,发展年级同步推进到三年级。一年级的主题是“建立正向人际关係”、二年级的主题是“建立正向情绪”,而到三年级主题则定为“身心健康”。

  2017年开始“正向教育”的同时,学校就将“正向班级经营”在各年级推开。学生在每天进入教室时,班主任除了收功课及处理班务外,还会利用不同情◇•■★▼绪工具,比如情绪天文台、情绪探热针以及情绪树等,了解学生当天的情绪。

  除了这些情绪工具,每个教室还会有一个小黑板,老师会藉着•●小黑板传递每天的消息。班主任会根据学生的需要和学习状况,定下当天的“早晨讯息”,以此提醒学生每天必须注意的事情。

  叶碧君老师介绍说,学校还透过美国Responsive Classroom Management教学策略,设计了适合校本的circle meeting四个环节:问候、分享、体验活动或遊戏 、反思进行Super+课堂(德公课)。这四个▲★-●环节●让每一个学生有机会发言、表达及参与活动,在这种交流中也能让教★-●=•▽师加深对每一个学生的了解。学生能够在过程中学习待人有礼、彼此尊◁☆●•○△重、敢於发言、乐於分享等品格的美德。

  就比如填色纸活动,学生在填色过程中学会平静自己的情绪。有的学▼▼▽●▽●◆▼生还把这种平静情绪的方法带到了家中。有家长给叶老师▪…□▷▷•发信息,表示小朋友很喜欢填色,回到家裏还会拿着填色纸不停涂画。这名家长因为工作繁忙而烦躁,小朋友还▷•●会邀请她一◇…=▲起填色,还教她播放纯音乐,让她的心情也平服了下来。

星光娱乐棋牌手机版